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往年高三生物提分最快的方法

摘要:往年高三生物提分最快的方法為你介紹每個人的學習習慣和方法都有所不同,我謹以此文表達個人意見和看法。下文所述的學習經驗,不一定適用于所有同學,也不一定適用于所有地區,僅供參考。北大學子生物備考錦囊一、總體思路:明確自己的核心問題,多找多...

往年高三生物提分最快的方法

每個人的學習習慣和方法都有所不同,我謹以此文表達個人意見和看法。下文所述的學習經驗,不一定適用于所有同學,也不一定適用于所有地區,僅供參考。

北大學子生物備考錦囊

一、總體思路:明確自己的核心問題,多找多問老師,按自己的節奏穩步前進。

在弄清自己的核心問題后,也請一定要謹記老師們的諄諄教誨,遵循老師們的建議,一步步落實,一點點邁進,一定能逐步提高能力和分數。每個人問題不一樣,學習方式也不同,不必羨慕他人的風景,按照老師給出的個性化方案,走好自己的節奏,不急于求成,也不必妄自菲薄。

二、關于生物課堂

基礎知識復習串講必須重視!是一次極好的查缺補漏的機會,不論能力高低都要重視。

前期盡量多聽講,多提問,多跟著老師的思路。后期可以各取所需??傊匾曊n堂。

無論是重要基礎的總結,還是審題方法的歸納,課堂永遠是老師傳遞這些信息的比較好選擇。因此,作為需要汲取大量知識的學生,在課堂上認真聽講,會是一種高效高質的選擇。

三、關于錯題本的使用

1、總結基礎知識薄弱點

單獨分出一個區,將基礎出錯的知識點整理在一起,便于考前過一遍。

可以按照不同書,不同模塊進行分類。

2、總結大答題錯題四步走

①還原題干

注意縮短抄題時間!可以掃描之后打印下來。如果要抄題干,一定將題目的大題干和自己出錯的小問完整抄下來。字字句句都很關鍵。

②分析標答

找答案語言的出處(是從題干中提煉信息?是考察生物課本中的知識?);找答案的表達思路(自/因變量關系的表述?多變量同時存在時清晰表達的方法?設計實驗的順序和要素?分析實驗的優劣的幾個角度?……)。

③觀察自己答案和標答之間的差距

對比尋找自己答題時思維的錯誤點;對比尋找自己作答語言和表述的缺點。

④總結回顧

總結答題思路,思路是最重要的!總結答題模板;提煉易錯的小點,并用顯眼的顏色標注;總結整道答題出題者的“行文思路”。

四、關于基礎知識的復習

生物課本:一切基礎知識的起點和落腳點。老師會向同學們強調無數次生物課本的重要性,真的需要重視課本的再閱讀,再復習。重視黑體字,生物學術語(包括名詞和動詞)的記憶。

雖然有時候背概念會讓人覺得枯燥,但是背熟練之后,對于大答題也會起到顯著的效果?;A知識是一切復雜邏輯構建的地基,需要好好掌握!

五、關于考前學校復習資料的使用

基礎知識查缺補漏,讓頭腦中各個生物概念勾連成網絡。

研讀往年高考真題、教研卷真題的命題思路和作答思路。

研讀各種大答題題型答題思路和技巧。

在臨近高考時,學校一般會給同學們分發匯編的復習資料。里面內容一般較為豐富,是考前***一次查缺補漏。但一定注意要各取所需,全部一字不落看完幾乎不可能,也很浪費時間,應當著重關注自己還稍微薄弱一點的內容!

匯總資料一般會將多個往年考題和教研卷被放在一起,可以采取橫向對比的方式再看舊題。對比同種題型、同類大題、選擇題等。利用好***的時間,匯總的資料能夠起到不少助力作用!

六、關于考試審題

為做到“破解”大型實驗題,需要:一定注重最最開始的大題干,將這個實驗的研究目的明確,并且一直銘刻在腦子里,以此為思路展開的基礎繼續閱讀;

把握住出題人思路推進的脈絡,做完一個小實驗,關注和總實驗目的間的關系;

摸清出題人想要考察的知識點和能力點。自己總結出對整張卷子中各種可能出現的題型,均有成熟且穩定的對策。

考試時難免會出現緊張等不良情緒。當自己被難題卡住時,不妨回首前文,冷靜思考,理清思路,常常答案就在燈火闌珊處等待你的發現。

七、關于考試答題

總結答題模板:考試的答題模板源于平時錯題的積累和老師的經驗。切忌在考場上過度“創新”。創新固然重要,但那是對于開放題而言。對于常見題型,應用平時經驗即可,防止急中生亂。

高中生物的提分方法

做筆記。這是很重要的一點,生物是偏向背誦的。所以筆記的作用很大。他會讓你總結有用的知識點,可以說有一本很好的筆記,就有了高分的基礎。

要有錯題本。不是說要把錯題記下來,而是指要將錯題考查的知識點總結,考察的思路總結。

要重視教科書。教科書是所有考題的根本。很多人認為教科書看過就可以了,但是比較好可以全部背誦下來,如果可以做到,那么你不得高分就是老師的不對了。

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